Менторано
Мила и сенбернарчето Аро вървят по тротоара в Plexibits. Кадър от играта, без звук.
Plexibits · виртуален свят за 1.–4. клас

От учебника — в живота.

Plexibits е град за 1.–4. клас. Там детето прави с ръцете си това, което е учило в клас.

Това са Мила и сенбернарчето Аро. В града те не четат за нещата — правят ги.

Влезте в града

Вход с прякор — без истинско име · в браузъра, без инсталация · телефонът — легнал

Пратете си го за послеГледайте филма · 8 мин

Да приложиш наученото

Детето чете урока, запомня фактите, взима шестицата. Само че шестицата не значи „научи“ — значи „запомни до четвъртък“.

Да знаеш е важно. Да разбираш — още по-добре. Но най-важно е да можеш да приложиш наученото в живота.

Затова в Plexibits мисията не е въпрос с отговор. Детето трябва да направи нещо с наученото.

Кадър от филма за учители: три стъпала — „Да знаеш“, „Да разбираш“ и най-високото, „Да можеш да приложиш“. Мила стои на второто.

Стълбата от филма за учители.

Градът днес

Град с улици и светофари, магазини, училище, площад с фонтан и парк — 26 сгради.

На сергията на чичо Гошо смята рестото. В лабораторията на д-р Елена проверява с опит. При дядото на пейката в парка звъни на 112. С робота Бибо подрежда първия си алгоритъм.

Пилот в развитиеКакво упражнява Какво е Plexibits 

  • Мила, героинята от Plexibits, изрязана от играта: червена коса с розови ластици, синя блуза и гащеризон.
    Мила
  • Аро, сенбернарчето от Plexibits, такъв, какъвто е в играта: бяло кученце с кестенява глава и червена чантичка на гърба.
    Аро

Зад града

18 413
готови отворени и затворени въпроса с картинки по материала и учебната програма за начален етап
195
умения от учебните програми, които детето вече упражнява в града, в 50 теми
225
точки в пътната карта на учителя 

Учителят вижда в пулта всяко умение от програмата и коя игра го упражнява.

Кадър от играта. Турист поръчва на английски „two oranges, three carrots and one potato“, а детето подава плодовете и зеленчуците.

Сергията на чичо Гошо

Кадър от играта. Мила започва мисията с робота Бибо пред училището.

Роботът Бибо знае пътя

Кадър от играта. Площадът с балони: Мила тръгва да помогне на Тошко, паднал от скейтборда.

Скейтбордът

Кадър от играта. Мила на площада пред общината в началото на мисията с везната.

Уравнение с везна

Кадър от играта. Кабинетът в общината: детето е новият кмет, прочита писмо от жител и решава кого да изпрати.

Първият мандат на кмета

Кадър от играта. Бай Митко и цветните кофи; детето разделя боклука по тях.

Разделно събиране

Кадър от играта. Аро казва „На пресечката завий надясно“, а детето избира посоката.

Навигатор

Кадър от играта. Думата „сладоле_“ и две врати, „т“ и „д“: детето избира буквата, докато кара.

Карай и пиши!

Кадър от играта: Мила в лабораторията на д-р Елена пуска количка от рампа; на пода има лента с метри, д-р Елена стои зад плота.

Лабораторията на д-р Елена

Кадър от играта: Мила на алеята в парка гледа към дядото, който е паднал до пейката.

Дядото на пейката

Кадър от играта: на тротоара пред „Часовникът“ гори кошче; Мила стои до него, а Тошко тича по-нататък.

Кошчето пламна

1 / 11
Кадри от играта. Мисиите и игрите са повече — целият списък е на страницата на Plexibits.
Портфолио

Вече работи

Plexibits не е първото, което строим. Преди него събрахме задачи за НВО от типичните грешки на децата и направихме приложение за собствените си деца. Всяко започна като изследване и стигна до хора, които работят с него и днес.

Портфолио 
3 207
валидирани задачи по математика в живата ни система за НВО
2 558
въпроса, генерирани за децата, които ползват приложението
1 670
ученически книжки — въпросници и тестове за четивна грамотност, разчетени и оценени
Какво могат
Портфолио на всеки ученик, по всеки предмет.
Как работим

Нищо образователно не стига до детето, без да е минало през човек.

Тече революция в начина, по който се прави софтуер, и почти никой още не играе по новите правила. Ние играем.

С изкуствения интелект правим задачи, сцени, гласове и проверки в обем, за който доскоро трябваха цели екипи. Бързината не е целта: всичко образователно след това минава през нас — проверяваме го, връщаме го за поправка, променяме и подреждаме, докато стане вярно и подходящо за детето, за което е предназначено.

Затова навсякъде при нас машината предлага, а човекът решава.

В града: нищо не стига до детето без одобрение: текстът, източникът, ударението и картинката минават през човек, а записът се прави наново само там, където текстът е променен.

Три неща ни водят — в този ред.

  1. Качество

    Всеки факт в града носи учебник, страница и втори източник. Ударението се решава преди записа: речник от над 800 000 думи, а спорното решава човек. Сверяваме съдържанието с учебната програма, връщаме го, докато стане вярно, и не пускаме нещо, от което не сме доволни и с което не се гордеем. Затова е първо.

  2. Изследователски дух

    Поемаме и задачи без бърза полза: четем ръкопис, мерим кой подход работи и кой само изглежда, че работи, и обичаме софтуерно трудните проблеми.

  3. Скорост

    Последна, нарочно. Тя е това, което ИИ ни дава, когато качеството е под контрол.

    Йоанна Сейменарова за работата с ИИ
    Сама върша обема и качеството, за които преди ми трябваха 3–4 паралелни екипа — и в срокове, несъвместими с класическия процес на разработка.
    Йоанна Сейменарова
Кои сме

Петима сме.

Самоосъзнаваме се като тежки AI евангелисти и има защо: горим и за технологията, и за продуктите, които тя прави възможни.

Мони Дочев

Мони Дочев

Съосновател. Сериен предприемач с над 25 години в ИТ и корени в гейм индустрията: съосновател на Imperia Online, Upnetix и IT Talents. В Менторано държи технологията — и направи първата версия на приложението, за да помогне на сина си.

д-р Александър Ангелов

д-р Александър Ангелов

Управител. Води и Център за творческо обучение — оттам са мостовете към училищата и институциите. Google сертифициран иноватор и член на комисията за иновативни училища към МОН.

Йоанна Сейменарова

Йоанна Сейменарова

Идва от управление на софтуерни продукти — 18 години в софтуерната разработка, от които 15 в създаване на виртуални светове. Днес сама изгражда и доставя системи, за които доскоро ѝ трябваха цели екипи.

Недялко Танев

Недялко Танев

Идва от тестването и контрола на качеството — 14 години в QA, 12 от тях в игрите на Imperia Online и свързаните с нея продукти. Днес пуска продукционни системи сам: от идея, през разработка, до доставка.

Иван Дачев

Иван Дачев

Архитект с над 25 години опит: VMware, DataStork, доскоро главен архитект в Ship.Cars. Наскоро остави корпоративната кариера, за да се присъедини изцяло: в технологията вярва като пионер, в образователната ни мисия — като баща на четири деца.

Партньорите до нас

Менторано е самостоятелна компания, работеща по изцяло самостоятелни продукти и съвместни проекти с CCT и Ерида.

Разгледайте цялото ни портфолио 
  • Център за творческо обучение (CCT)

    Център за творческо обучение (CCT) — от 2008 г. в българското образование: технологии в клас, авторски обучения за учители, работа с институции. Официален партньор са на Google for Education, а сертификатите им носят квалификационни кредити — влизат в кариерното развитие на учителя.

  • Ерида

    Ерида — поддръжка, съответствие, среда за внедряване. Отговорът на въпроса „кой ще е насреща след година“.

Контакт
Влезте в градаПишете ни

Играхте ли? Пишете ни какво видяхте.

Пишете ни: [email protected]

Или направо на човека, който ви трябва: